شناسنامه همایش

شناسنامه همایش

بسمه تعالی

 

«سومین همایش فیزیک و زندگی، پژوهش و آزمایش»

 

معرفی انجمن و همایش

 انجمن علمی آموزشی معلمان فیزیک شهرستان‏های استان تهران در اردیبهشت سال 1379 از وزارت محترم آموزش و پرورش مجوز خود را به شماره 16/2785/610 دریافت کرد.

انجمن در اردیبهشت ماه سال 79 همایشی با عنوان "توانمندی‌های طرح کاربردگرا"  در مرکز سمیه شهرری برگزار کرد و اولین شورای اجرای انجمن شکل گرفت. در مجموع تا سال 1385 تعداد 7 همايش را با موضوع فیزیک، پژوهش و آزمایش با عنوان‌های "فیزیک و طرح کاربردگرا" ، "فیزیک و آزمایش"، "فیزیک و پژوهش"، "همانندی‌ها"، "هوا فضا"، "انرژی هسته‌ای بیم و امید" را در سطح کشور اجراء نموده است. مشارکت در  تحقیق ملی "بررسی وضعیت آزمایشگاه‌های دوره متوسطه ایران"، برگزاری کارگاه‌های نرم‌افزار  و کارگاه روش تدریس فعال و دوره‌های ضمن خدمت برای معلمان  و اعتبار بخشی کتب جدید تألیف از دیگر فعالیت‌های انجمن بوده است؛ و هشتمين همایش سالانه انجمن با عنوان "لذت فیزیک را با انجام آزمایش احساس کنیم" در سال 1393 در پردیس شهید مفتح دانشگاه فرهنگیان در شهرری برگزار کرد؛ و نهمین همایش سالانه‌ی انجمن ، خرداد سال 1394 با عنوان"اولین همایش فیزیک و زندگی، پژوهش و آزمایش" در دانشگاه فرهنگیان-پردیس حکیم فردوسی برگزار شد.

دومین همایش با شرکت قریب به 300 نفر از شرکت کنندگان در مجموعه اردوگاه شهید منتظری شهریار برگزار شد.

هم اکنون یازدهمین  همایش سالانه انجمن با عنوان"سومین همایش فیزیک و زندگی، پژوهش و آزمایش" در حال ثبت نام و دریافت مقاله و تعامل با برگزارکنندگان و شرکت‎کنندگان خویش است.

 

برنامه های همایش:

الف) برنامه‌های آموزشی: برنامه‌های آموزشی همایش شامل پوسترها، کارگاه‌ها، نمایشگاهی از آزمایش‌های فیزیک، رصد نجومی و کافه فیزیک است.

پوستر ها:
پوستر های همایش شامل دو بخش است
الف ) پوستر معرفی شرکت های خصوصی
ب) پوستر مقالات پذیرفته شده

 

مجموعه کارگاه‌ها:

هر ساله از طرف انجمن و از طریق سایت انجمن طی یک فراخوان از اساتید و معلمان سراسر کشور در خواست می‌شود تا کارهای پیشنهادی خود را با ذکر مشخصات دقیق به انجمن اعلام نمایند. پیشنهادات در کمیته علمی مطرح می‌شود و بالاخره تعدادی از آنها که با موازین همایش سازگار باشد انتخاب می‌شود.

کارگاه‌های انتخاب شده از طریق سایت انجمن اعلام می‌شود تا شرکت‌کنندگان همایش، جداگانه در کارگاه مورد علاقه  خود ثبت نام کنند.

 

نمایشگاه‌ها و آزمایش‌ها:

بطورمعمول علاقه‌مندان به شرکت در نمایشگاه با انجمن ارتباط برقرار کرده و موضوع فعالیت نمایشگاهی خود را به انجمن پیشنهاد می‌کنند، پیشنهادات چه از سوی معلمان و انجمن‌های دیگر و چه از سوی شرکت های خصوصی و دولتی مورد بررسی کمیته علمی قرار گرفته و در صورت موافقت به آنها ابلاغ می‌شود. این نمایشگاه شامل عرضه محصولات شرکت‌ها، پوستر معرفی شرکت ها و ارائه آزمایش‌های جالب و جذاب فیزیک از سوی معلمان و دانش‌آموزان عضو پژوهش‌‌سراهای دانش‌آموزی و ارائه دستاوردهای علمی پژوهش‌های معلمان و دانش‌آموزان است.

 

رصدهای نجومی:

شرکت‌ها و معلمان علاقه‌مند و توانا در حوزه نجوم بطور معمول فعالیت نجومی مورد نظر خود را پیشنهاد و در صورت موافقت کمیته علمی، این فعالیت که اغلب رصد شبانه یا رصد ماه و خورشید در طول روز است بصورت آزاد در اختیار شرکت‌کنندگان قرار می گیرد و مربیان نجومی همواره توضیحات لازم را به شرکت‌کنندگان ارائه می‌کنند. برنامه آموزشی آسمان نما و برخی کارگاه‌های نجومی نیز در غالب همین عنوان ارائه می‌شود.

 

کافه فیزیک:

کافه فیزیک یک برنامه آزاد ولی برنامه‌ریزی شده است که از شروع همایش ثبت نام و اجرای آن انجام می‌شود. کلیه شرکت‌کنندگان که علاقه‌مندند محصول خود یا یک برنامه علمی را با دیگران به اشتراک بگذارند، ثبت نام می‌کنند، بلافاصله تیم  ثبت‌نام کننده برای آنها برنامه‌ریزی کرده و طی اطلاعیه‌هایی شرکت‌کنندگان در جریان این برنامه‌های آزاد قرار گرفته و در صورت تمایل در آن شرکت می‌کنند.

 

ب)برنامه‌های پژوهشی:

برنامه‌های پژوهشی همایش به شیوه‌های زیر ارائه می شود.

- ارائه شفاهی مقالات پذیرفته شده که حاصل یک پژوهش علمی آموزشی است.

-ارائه محصولات علمی آموزشی معلمان و شرکت‌ها که حاصل تلاش بی‌دریغ تولیدکنندگان است(در نمایشگاه یا کارگاه)

- ارائه مقالات پژوهشی در غالب پوستر

- ارائه سخنرانی های علمی که آخرین دستاوردها و پژوهش های علمی لبه علم را در اختیار شرکت‌کنندگان قرار می‌دهند

 

اهداف همایش و موضوعات مورد بحث

  • اعتلای سطح آموزش فیزیک و علوم در کشور از طریق ارائه‌ی رویکردهای مختلف در آموزش و نوآوری‌های آموزشی و خلاقیت در آموزش فیزیک
  • آشنا کردن معلمان فیزیک و علوم با تازه‌ترین روش‌های آموزشی و ارتقای سطح مهارت­های حرفه­ای مانند بکار بردن برد هوشمند در تدریس، انجام آزمایشات، تولید محتوای الکترونیکی و ...
  • تعمیم و تعمیق روابط علمی، آموزشی و پژوهشی بین انجمن و اعضاء پیوسته انجمن
  • حفظ و گسترش ارتباط با شرکت‌ها، موسسات انجمن‌ها، و مؤسسات علمی، آموزشی و تحقیقاتی در داخل و خارج از کشور در راستای تبادل اطلاعات علمی و به منظور همکاری و آگاهی از پیشرفت‌های جدید در امر آموزش و پژوهش فیزیک (مانند ارتباط با مرکز سرن و ...)
  • ایجاد تعامل با مقامات مسؤل در تحقیق و ارزشیابی مستمر و دادن بازخورد مناسب جهت تجدید نظر در برنامه‌ها و کتب درسی و هماهنگ کردن اصطلاحات علمی به منظور بهبود سطح منابع و کتاب‌های  فیزیک و علوم.
  • ایجاد ارتباط سالیانه مستمر و متقابل با دانشگاه­های فرهنگیان و شهید رجایی و نیز اعضاء پیوسته انجمن ( انجمن استان­ها) با پردیس­های دانشگاه فرهنگیان به منظور رفع نیازهای علمی، آموزشی، پژوهشی و تخصصی اعضاء شرکت‌کننده در همایش
  • حرکت در راستای ایجاد هماهنگی بین تمام نهادها، ارگان‌ها و مؤسسات دولتی و غیردولتی در حوزه آموزش فیزیک و علوم مانند وزارت آموزش و پرورش، دفتر تألیف کتاب‌های درسی فیزیک، سازمان نوآوری‌های آموزشی، پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش و شرکت‌های تولید کننده صنایع آموزشی.
  • شناسایی و تدوین نیازهای پژوهشی و مشکلات فرآیند یاددهی‌یادگیری در حوزه آموزش فیزیک و ارائه راهکارهای عملی جهت حل آنها
  • تعمیق دانش و بینش علمی معلمین فیزیک با بهره‌گیری از تمام ظرفیت­های کمیته علمی همایش
  • ارائه راهکارهای عملی جهت تمهید امکانات، اشاعه و ترویج روش­های نوین تدریس معلمین فیزیک در تمام سطوح متناسب با ابزار و وسایل کمک آموزشی عصر حاضر
  • معرفی، تجلیل و قدردانی از پژوهشگران حوزه آموزش فیزیک و علوم تجربی و مدرسان ممتاز فیزیک و علوم تجربی کشور که به پیشرفت‌های علمی شایسته‌ای نایل شده‌اند و همچنین کسانی که به نحوی خدمات برجسته‌ای در پیشبرد هدف‌های آموزش فیزیک داشته‌اند.
  • بررسی مسایل و نکاتی که به پیشرفت آموزش فیزیک و علوم تجربی در کشور کمک کند و ارائه نتیجه بررسی به شکل پیشنهاد به مقامات ذیربط
  • معرفی محصولات آموزشی مراکز تولیدی یا عرضه کننده صنایع آموزشی کشور جهت استفاده معلمین در کلاس‌ها
  • انجام  فعالیت‌های آموزشی در قالب برگزاری دوره‌های آموزش ضمن خدمت (درصورت تأیید وزارت آموزش و پرورش) و تشکیل کارگاه‌های تخصصی و نشست‌های علمی
  • ایجاد فضای مناسب جهت ارائه نتایج طرح‌های علمی پژوهشی در زمینه آموزش فیزیک و علوم تجربی

 

برگزارکننده همایش:

انجمن علمی_ آموزشی معلمان فیزیک شهرستان‌های استان تهران

حامیان:

اتحادیه علمی آموزشی معلمان فیزیک ایران

اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های تهران

دانشگاه فرهنگیان

پردیس حکیم فردوسی البرز برادران

 

سخن اول

بديهي است داشتن معلمان فيزيك كارآمد و داراي شايستگي حرفه‏‎اي در كلاس درس موجب بهينه‏سازي فرايند آموزش علوم و ايجاد انگيزه در يادگيري دانش آموزان است؛ و در واقع ارتقاء در زمينه آموزش فيزيك با اشتراك‌گذاري تجربيات در بكارگيري فيزيك در زندگي و نحوه اجراي پژوهش‏هاي عملي در كلاس درس حاصل مي‏شود. اولين و دومین همايش فيزيك و زندگي، پژوهش و آزمايش براي فرهيختگان و پژوهشگران و معلمان فرصتي را براي ارائه مقالاتي علمي و نه صرفاً نظري فراهم کرد، تا با ارائه تجربيات دست اول خود از اجراي آزمايش‏هاي ساده و جذاب و پژوهش‏هاي عملي از كلاس درس به بررسي  واكنش‏ها و سطح يادگيري دانش آموزان پرداخته و با گفت‏گو، طرح ديدگاه‏ها و ايده‏ها موجب بهبود فرايند آموزش فيزيك شدند.  و اینک سومین همایش انجمن  ادامه دهنده‌ی همان راه است.

 

کمیته علمی:

دبیر کمیته علمی: سرکار خانم دکتر مهسا جلیلی

 

اعضای کمیته علمی :

  1. استاد آقای اسفندیار معتمدی(رئیس انجمن)
  2. آقای شاهرخ لقایی(انجمن)
  3. سرکار خانم فاطمه محسنی تنکابنی (انجمن)
  4. خانم طاهره پوردهقان(انجمن)
  5. سرکار خانم دکتر آزیتا سیدفدایی(انجمن)
  6. آقای عباس زارعی(انجمن)
  7. آقای دکتر عبدالرسول عمادی(وزارت آموزش و پرورش)
  8. آقای دکتر محمود امانی
  9.  آقای عبدالرضا فولادوند(اداره کل آموزش و پرورش شهرستا‌ن‌های تهران)
  10. آقای حسین سنجری(اداره کل آموزش و پرورش شهرستا‌ن‌های تهران)
  11. آقای دکتر رضا ساکی ( دانشگاه فرهنگیان)
  12. آقای استاد امین‌الله فراهانی(دانشگاه فرهنگیان)
  13. آقای دکتر نصرالله صالحی( پردیس حکیم فردوسی البرز)
  14. آقای دکتر حسن‌علی گرمابی( پردیس حکیم فردوسی البرز)
  15. آقای دکتر حسین نیک‌فرجام(دانشگاه علمی- کاربردی)
  16. آقای دکتر سلیمان رسولی(اتحادیه معلمان فیزیک)
  17. استاد آقای عبدالحسین بصیره

 

کمیته اجرایی

دبیر کمیته اجرایی: شاهرخ لقایی

اعضای کمیته اجرایی

  1. سرکار خانم فاطمه محسنی
  2. آقای احسان رضایی
  3. آقای علی نعیمی نیا
  4. سرکار خانم سارا صفری
  5. سرکار خانم لیلی دهقان
  6. سرکار خانم عاطفه چگنی
  7. آقای اصغر چهرزاد
  8. خانم بهناز نعیمی
  9. آقای سید یاسر سیدی

 

محورهای همایش

1- فعالیت های پژوهشی معلم

-ارائه تجربه‌هاى پژوهشی و آزمايشی، در كلاس درس فيزيك و علوم تجربی

-ارائه اقدام پژوهشی در  پژوهش‌های حرفه‌اى معلمان

-بررسی چالش‌ها و راهكارهای آموزش پژوهش محور و آزمايش مدار در آموزش فيزيك و علوم تجربی

-نقش انجمن‌هاى علمى در توسعه‌ى پژوهش و آزمايش‌های فيزيك و علوم تجربی

-نقش آموزش ضمن‌خدمت با رویکرد پژوهش‌محور و آزمایش‌مدار در توانمندسازی معلمان

- نقد و بررسی اسناد آموزشی بالادستی ملی و بین‌المللی

2- روش های یاددهی و یادگیری

-ارائه راهبردها و شيوه‌هاى عملی در پژوهش و آزمايش در كلاس درس

-ارائه شیوه‌هایی جهت توانمندسازى معلمان فيزيك در اجراى آزمايش و پژوهش

-ارائه تجربیات در روش‌هاى فعال تدریس فیزیک و علوم تجربی

-نقش آموزش با رويكرد پژوهش‌محور و آزمايش مداری در آموزش فیزیک و علوم تجربی

-استفاده از همانندی‌ها در شاخه‌های مختلف علم فیزیک و علوم تجربی در تدریس

-طراحی آموزشی به شیوه فعال مبتنی بر سرفصل های فیزیک سال دهم و یازدهم

3- محتوای های آموزشی و آزمایشگاهی

-طراحى آزمايش‌هاى مناسب و ساده براى درك بهتر مفاهيم فيزيك و علوم تجربی

-طراحى آزمايش‌ها و فعالیت‌های جایگزین با فعالیت‌ها و آزمايش‌هاى كتاب درسى

- نقد و بررسی رویکردها، محتوا و روش‌های تدریس

- تولید محتوای الکترونیک

4- روش های ارزشیابی

-نقد و بررسى ارزشيابى در آموزش فيزيك و علوم تجربی

- نقد و بررسی ساختار نظام ارزشیابی کشور

- چگونگی طراحی سوالات از فعالیت های آزمایشگاهی

- نحوه طراحی سوالات برای سنجش خلاقیت

5- کاربرد فیزیک

-ارائه راهکارهای اجرایی در کاربرد فناوری‌هاى نوين و آزمايش‌هاى مجازى در آموزش فيزيك و علوم تجربی

-ارائه آزمايش‌های فيزيك مرتبط با زندگى روزمره

- کاربرد فیزیک در زندگی و صنعت

 

تاریخ‌های مهم:

  تاریخ شروع ثبت نام و ارسال مقاله25 ـ 3 ـ ۱۳۹۶

تاریخ برگزاری همایشروز پنجشنبه: ۲ ـ ۹ ـ ۱۳۹۶

تاریخ اتمام مهلت ارسال مقاله۱۵ ـ ۷ ـ ۱۳۹۶  

تاریخ اتمام مهلت ثبت‌ نام بدون تاخیر : 1- ۸ ـ۱۳۹۶  

تاریخ اتمام مهلت ثبت‌ نام با تاخیر ۲۰ ـ ۸ ـ۱۳۹۶ 

 

مخاطبان همایش:

  1. معلمان فیزیک و علوم تجربی سراسر کشور
  2. نمایندگان انجمن‌های علمی آموزشی معلمان فیزیک استان‌های کشور
  3. معلمان دروس علوم تجربی متوسطه ، فیزیک، شیمی، ریاضی، زمین­شناسی، معلمان هنرستان‌های فنی حرفه‌ای مرتبط با فیزیک، جغرافیا و ...
  4. اساتید دانشگاهی فعال در حوزه فیزیک، آموزش فیزیک و تعلیم و تربیت (علوم تربیتی)
  5. دانشجو معلمان پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان و اساتید دروس فیزیک و دروس شاخه‌های مختلف علوم پایه، علوم تجربی و علوم تربیتی
  6. دانشجویان رشته‌های آموزش فیزیک، آموزش شیمی و آموزش ریاضی و آموزش علوم تجربی از سراسر دانشگاه ها به ویژه دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی
  7. دانشجویان تحصیلات تکمیلی که پایان نامه‌ی خود را در حوزه تعلیم و تربیت به نگارش در می­آورند
  8. صاحب­نظران اندیشمندان و پژوهشگران حوزه آموزش فیزیک، آموزش فیزیک، آموزش علوم تجربی و تعلیم و تربیت

 

نحوه انتخاب و شرکت مخاطبان در همایش:

برگزاری همایش به شیوه­ های مختلف زیر به اطلاع مخاطبین همایش می‌رسد:

  • وب سایت رسمی انجمن
  • ارسال فراخوان اولیه به کلیه مدارس متوسطه دوره اول و دوم سراسر کشور از اداره کل آموزش و پرورش استان به وزارت­خانه و  از طریق اتوماسیون اداری
  • ارسال ایمیل به دبیران فیزیک
  • درخواست درج اطلاعیه همایش در وب­سایت‌های رسمی و معتبر وزارت آموزش و پرورش، دانشگاه فرهنگیان و پردیس‌های مربوطه، مراکز دانشگاهی و ...
  • ارسال پوستر همایش به مراکز آموزشی ذیربط جهت نصب در پنل
  • انتشار  اطلاعیه و پوستر همایش در نشریه نگاه
  • ثبت همایش­ در وب­سایت­های اطلاع­رسانی و معرفی همایش­ها
  • ارسال پیامک به دبیران فیزیک

سپس کلیه مراحل ثبت­نام، دریافت کد، پرداخت الکترونیکی وجه و ارسال چکیده مقاله و اصل مقاله... طبق جدول زمانبندی  از طریق وب سایت انجمن صورت می پذیرد.

هر مقاله حداقل توسط 3 نفر از داوران بررسی شده، ضمن جمع‌بندی نظرات اصلاحی داوران از طریق سامانه اینترنتی، به ارسال کنندگان مقالات مهلت داده می­شود، تغییرات لازم را اعمال نمایند. تمام مراحل اعلام پذیرش یا رد مقاله یا موافقت با شرکت بدون ارائه مقاله نیز از همین طریق و با ارسال ایمیل به اطلاع شرکت‌کنندگان خواهد رسید.

 

اثرات و دستاوردهای همایش

دبیران از راه شرکت در این همایش‌ها به تدریج توانسته‌اند روش‌های فعال تدریس را در کلاس به‌کار بندند، برخی از آنها تحت اثر همایش مواد آموزش مجازی را در مدارس تولید کنند و به‌کار برند، احساس مشترک نسبت به مسائل آموزشی یافته و نظرات سازنده‌ای برای تدریس شوق‌انگیز، دقیق تر و آسان تر  کتاب‌های درسی یافته و بیشترین تاثیر را در غنی سازی محیط یادگیری داشته باشند.

برگزاری همایش‌ها در طول سال‌های اخیر سبب شده که دبیران به سوی پژوهش‌های علمی و آموزشی علاقه بیشتر نشان دهند به طوری که مسئولیت شیوه‌‌های آموزش فعال را کسب کنند و دانش‌آموزان را به پژوهش برانگیزانند.

 

-نشانی دبیرخانه:

جاده ملارد- بعد از کانال آب فردیس-  دانشگاه فرهنگیان –پردیس حکیم فردوسی

 

ایمیل  ngoteacherst@gmail.com     

سایت 

http://www.ngoteachers.com

 

 

کانال تلگرامی

https://telegram.me/physicsengo

 

گروه تلگرامی

https://telegram.me/joinchat/AqS_SD-1wunlohcO_NDx0w

آمار بازدید کنندگان



امروز 21


کل 51,574